| OCR Text |
Show 172 . 173 en reeammmeemt ele mute/MM do in giro dnll'ukimo a1 ptimo col reitctat tal' ot- le tater depuix le a'erm'er dine pit‘l £030, 0 piCI tardi, J'u/e'lu'aw premier , [2/12qu , ate lee: enrol , felon le term quz' {econdo il tempo ttafootfo fl fem e'eoeele dam le premier nel ptimo giro. tour. 4. @6072 nefaflé amtene Com- Che non {i faceia Com- )ofizmnc alcuna in lfcuo- Pofltion glam l4 Cleiflf exeepré ia , eccetto una. volts. la ewe flit [a Semmne pater mar- fe-ttimana per determinate quer , cm elf/{372w le: plaee: , i Luoghisimpetocche‘ quel- d'azmmt qw'e/le fe peutfaire la (1 Puo fate molto pifi alflm-nt 4‘ la [Maifim , ,(9' agiatamente a Cafa, ed in qua ale [4 faire e72 Clay/e" c efl perdre le teem, qe/on elevronf emplo'z'er :2 l'explication, qm eflLl'uniqwe ma‘z‘en de par'vem'r ‘2 [intelligence elem Azez‘ewr: latim ,- de la pmtz‘que co mezzo d' attivate ad intendete gli Autoti L1- tini. Dalia conttatia ptatica, cioé dal fat compot- re 1i Studenti in IR‘uOIa eontmz're , e'efl-i-dire , ale eelle qu'on tient en szifemt com- afl'r lee Eeolier: dam la Cla/fé , mime , (9' 'viemlm pm ale mpacite' ole: jeum': ‘ riodo 'per poco elem il: fie [entrant pa: mn- lungo , le Scuole d' Umanitz‘c, e di Retrotica; tendc loro impoffibiie io [Ctivete iatino can pro- m'tét, 0‘ leur Rhetorique; ale l4 mlme fource 'vt'em auflz' ptieti, ed cieganza , non potendo mii doti acqui- l yam/Willem" , 03¢ ilJ‘ fe trott- lettuta, ed imitationc dc' ll'fé' em on rze feesmott acquarzr que par [1 lefiare , (17' z/ezzt el'e'erz're e72 lam"); aver fiarfi , C: nah. Che con 13-. Pi'fli);‘lé[6',, (5" rile/game, 71m- cetzo 11011 H pofiono‘ ‘ I ) - rod/Mr; l'igmremee , (7‘ le Gem pour zmeluire, (Verb M tendre le: Auteur: lame: ., er tme Per/ode , pour pea .qu'elle foit longue , queiqte ll; ale'm‘ e . I . . 07' [1‘14 072 me flame/t term:- mmem imiter fim: let emerz-t dre. S. naigce, c nafccti fempte la poca petizia de' Giovani in'tradutte , ed intendete gli Autori , di cui non faptanno ordinate un pe- ch‘. (33 benche‘ paflhtipet ifi‘ ai‘erzt elefi flair leurx Humm buoni Autod , i quali {e non s Intendono , imitat l 'imr'tatiotz ale; lam Auteurx, 4. lfcuola fi petde il tempo, Che dovrebbefi impiegate alla ttaduzione , ch' 8 l'uni- RettOt-ica; iI' Che di [- Dovti i1 Mncflto 0 new Suit que le Maltre en/ei-. infegnat la. prima volts. , 0 gne [wear [4 premiere fin‘: let neii' tipafrate zli tempo dei- Ziegler: ole la Sintaxe , fair ia fpiegazione dcgii Autoti qe/il: let repay? , d me'flere latini 1e tegoie cha Sin- (ii/llfii'd tmdgire [63‘ Auteur! mfli , tcndetne in mgione, lyztim, 1'! m ale-UM dormer lee dichiatate i ptincipj, donde rzziflm , mom‘rer le.r Primipw, iiafcono, i fondamenti, a ctii {o'no appoggiate , ac- etoccnc ii Giovani non le impatino fempiicemente a memoria, nella ual manieta flicilmeme <lie metretaimo in oblio , ma ie apptendano coii'. intelierto ajutati dai lume , Che fi Forge loro , con ifpiegat a ,tagioue di cal" otdine , ._x u (for) e/le: font tiréer , (9" (e: finale/716m, fler léytjxfli e/lexflmt appuieet , dflfl [1W6 lexjeurec: Gem ne let appremzent pufiulement peer memoire , ce qui let leurferoitflzeilerizerzt ouélier ,- mm': lien mieux par le mai'm ale cette lumie're, dent on éelaire leur enremlemem , e22 leter expliquant l4 mifalz el'mz tel orelre , we arrange- Z |
