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Show Nany eduyy 9 e ey 1€ S0p m; WSSiOH) i Q S e des qui Vg O dong g tare, com I"uvmge are (1) Le maitre qui a exercé son art,- et i qu une longue expérience donne des moyen plus étendus, ayant & former un danseur examinera premiérement si la constructio physique du jeune éléve est disposée pou I'exercice de la danse (1), et si en grandissant il pourra faire pompe d'une taill élégante, de formes bien faites et gracieuses; car sans ces don dispositions qui puissent promettr e ‘\e T '\usqn' de la danse ( ¢« o+ . Se adeguat « Non avra la figura , non imprend « Un' arte st gentile e delicata (2) ops l dan g e SI j adoone o i A i ‘ C't'sl il q" de ra pides progrés, 1'écolier n‘acquérera jamai ni un grand talent, ni une haute réputa tion s bean mmvl naturels, et sans de Riccob monstration de leur art, et ont fourm de trés-bon éléves. Mais' de pareils maitres sont en trop peti nombre, et la majeure partie est incapable, pa les raisons que j'ai déja alléguées, de créer u danseur fini (r) L'age de huit ans est le plus propre au premiers exercices du danseur; le jeune élev comprendra facilement la démonstration; et .l maitre pouvant juger de son physique, Pmstruir avec plus de fruit (2 Un grand acteu disait: O ne - peut s |